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曾在媒体上看到要了解中国唐代以前的文化，到日本和台湾去。有一次看到台湾编的一教材，装帧之精美、体系之周密、史料之详实、编排之科学，除了赞叹不已，还有一个疑问，为什么台湾能编出如此高质量的书法教材。中国文化经历了两次浩劫以后，中国传统的优秀文化丧失殆尽，中国现阶段面临的问题是继承和发扬传统优秀文化，重建民族文化自信。
在这样大的背景下，从国家到省市到各级各类学校，也开展了各种形式的传统文化活动。本学期区教育局开展师生经典美文诵读比赛和学生诗歌创作比赛，目的也是为了传承中华民族的传统文化。让学生更好地理解和运用祖国的语言文字。
一个能自立于世界民族之林的国家,除了在政治上和经济上有一席之地外,在文化上要有自己民族的传统和文化的自信，随着中国的日益强大，中国现在是政治大国、经济大国、科技大国、体育大国和文化大国。
我校张燕青主任组织策划了学校的师生经典美文诵读比赛，很有现实意义。苏霍姆林斯基说，一名老师最重要的素质是语言文字素质，尤其是语文老师，对语言文字良好的感悟、理解、表达，可以帮助学生理解课文的内容，文本的情感、思想和价值观。老师良好的诵读素养，对学生也是一种语言美的享受。所以说，老师的朗读能力是语文老师最重要的一项基本功。我想，朗诵也是一门艺术，就如唱歌，绘画，我们老师平时也可以自觉地练习，或朗诵一首诗，或一篇美文。把它培养成一个兴趣，于身心，于工作都有益处。
中国不仅是文化的进口国，而且也是文化的输出国，中国文化也以自己独特的魅力吸引着世界各国的人民，现在孔子学院遍布全球，全球掀起了汉语热和中国文化热。
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